Collège

Bienvenue au collège !

Les collégiens de l’École Franco-Américaine de San Diego sont très à l’aise dans le programme bilingue et biculturel solidement mis en place depuis l’école primaire. Les élèves qui ont suivi leur scolarité dans notre école jusqu’à la 4ième ne rencontrent aucune difficulté à intégrer un lycée en France, aux États-Unis, ou bien une école internationale préparant le Baccalauréat International (IB).

Dès la 6ème, cycle d’adaptation, les élèves doivent se montrer plus autonomes et développer leur esprit critique tout en apprenant à interagir au sein du groupe classe. Pendant le cycle central, 5ième et 4ième, les élèves acquièrent des qualités de penseur indépendant capable de prendre des décisions, tout en respectant l’esprit du travail en groupe.

Le programme académique rigoureux leur permet de développer leur sens de l’organisation et de la communication, de façon à être tout à fait préparés pour les études en lycée. L’esprit critique et la curiosité sont des éléments essentiels dans toutes les matières étudiées et dans les deux langues. Les élèves développent leur confiance en soi face à un public grâce à des présentations orales en classe, des petits spectacles à l’occasion du Forum et en participant à des ateliers de théâtre.

Les années collège étant assez chargées émotionnellement pour les adolescents, à cause de tous les changements survenant en eux et autour d’eux, la psychologue de l’école offre son soutien aux élèves, en entretiens individuels ou de groupe. En début d’année, elle présente une série de courtes discussions sur le thème du respect de soi, du travail en équipe, de la résolution de conflit, des protections contre le harcèlement physique ou véhiculé par internet. Les élèves sont invités à participer à ces discussions qui leur permettent d’acquérir des outils utiles dans la gestion des relations interpersonnelles. Le soutien aux élèves est important, sur le plan académique comme sur le plan du développement personnel.

De plus, les collégiens sont encouragés à mieux comprendre la société dans laquelle ils vivent en participant à des actions de service communautaire organisées par l’école : aide dans des centres pour personnes démunies ou collectes de nourriture. Ils peuvent aussi faire du bénévolat auprès d’un organisme local après l’école.

Le programme de sciences humaines du collège prépare les élèves à devenir bilingues et à acquérir une double culture française et américaine. Davantage d’heures sont consacrées à l’étude de la langue espagnole, ce qui offre aux élèves une perspective véritablement multiculturelle.